Félix Revilla SJ, Pedro Piedras and José Ignacio García SJ, PI 3 /2024

Cet article, « Miser sur l’agroécologie comme mode de production agricole et d’établissement de relations sociales », est le fruit d’une collaboration entre trois professeurs de l’école de génie agricole de l’Universidad Pontificia Comilla. Ils ont contribué directement à l’éducation et à la production agricole pendant plusieurs décennies, puis sont passés de la promotion du « paradigme technocratique et industriel » de l’agriculture à l’agroécologie. Promotio Iustitiae leur a demandé comment ils étaient devenus si passionnés par l’agroécologie. Leur expérience de collaboration fructueuse entre l’Université et les habitants de Valladolid a été pour eux un moment décisif. Voici ce qu’ils ont répondu : « Le choix de l’agroécologie dans l’ensemble de l’INEA (École de Génie agricole) a d’abord été intuitif. À la fin des années 1990 et au début du XXIe siècle, la préoccupation sociétale croissante portait sur l’agriculture durable et la réduction des impacts [négatifs] sur l’environnement. Ce sont les potagers biologiques de notre ferme-école, développés avec et pour les 430 personnes âgées de Valladolid, qui nous ont lancés dans des actions concrètes : nous avons transformé le programme scolaire et la façon de cultiver notre ferme et nous nous sommes associés à des initiatives sociales et de consommation (coopératives de produits biologiques, Maison Ana Leal pour l’écologie et l’accueil, etc.). Tout cela, nous l’avons fait avec la pleine collaboration des enseignants et des équipes… Parfois la conversion est un processus et, quant à nous, nous continuons à avancer résolument. »