Global – La coordinatrice de CLADE invite Fe y Alegría à agir du point de vue du plaidoyer
Dans le cadre du Plan Fédéral de Formation au Leadership, s'est tenu le Séminaire de Travail "Plaidoyer et Défense du Droit à l'Education de Fe y Alegría". Lors de cette réunion, nous avons eu la participation de Nelsy Lizarazo, coordinatrice générale de CLADE (Campagne latino-américaine pour le droit à l'éducation), qui a généré une conversation enrichissante autour des idées suivantes :
Le plaidoyer politique à partir de la compréhension du pouvoir :
Nelsy a souligné l'importance de comprendre le plaidoyer comme une transformation profonde des réalités systémiques qui génèrent le contrôle, la soumission, les inégalités et la pauvreté. Elle a souligné que le plaidoyer ne se limite pas au niveau de l'État ; il s'agit d'une action qui s'exprime et se réalise à tous les niveaux et dans tous les espaces. L'éducation joue un rôle fondamental dans le développement de la pensée critique nécessaire pour démanteler la matrice individualiste qui soutient le système de domination.
La perspective de l'éducation sur le développement des capacités politiques :
L'importance de l'éducation dans le développement des capacités politiques a été soulignée. Depuis la salle de classe, nous nous efforçons de renforcer la pensée critique et d'habiliter les étudiants en tant que sujets de leurs droits, capables de les exiger et de les défendre face à des acteurs politiques temporaires.
Marcher avec des alliances et une cohérence collaborative :
Nelsy a insisté sur la nécessité de construire des alliances non seulement au sein de notre organisation, mais aussi avec des mouvements de transformation dans différentes zones géographiques. Elle a insisté sur le fait que la construction d'alliances doit être cohérente à partir de la base, afin d'éviter qu'il s'agisse d'un simple discours sans soutien dans l'action.
Le point de vue des mouvements sociaux sur les transformations :
L'orateur a insisté sur la nécessité de mieux lire le contexte et de reconnaître les véritables transformations en cours, telles que les mouvements féministes, écologiques et de jeunesse. Apprendre à anticiper et à agir de manière proactive face à ces changements est un processus d'apprentissage nécessaire.
Plan de formation au leadership fédératif
Cette expérience de séminaire a été partagée par la deuxième cohorte du Plan de formation au leadership, composée de collaborateurs et collaboratrices qui servent au niveau national dans leur Fe y Alegrías. Ces leaders ont travaillé activement à la construction d'une pensée fédératrice, soulignant la richesse des communautés d'apprentissage qui leur ont permis de partager des expériences issues de contextes différents.
Source: feyalegria.org
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