Asia-Pacífico – Ocho consejos para la reconversión ecológica inspirados en “My Octopus Teacher”

Un pulpo es el improbable protagonista del reciente documental de Netflix, My Octopus Teacher. La película, que se ha convertido en un éxito viral y ha ganado premios, incluido el Oscar al mejor documental, muestra el inusual vínculo que se forma entre el cineasta Craig Foster y un pulpo que conoce mientras practica la apnea en el frío bosque de algas submarinas de False Bay, cerca de Simon's Town, en Ciudad del Cabo (Sudáfrica). Foster vuelve a visitar al pulpo cada día convirtiéndose en testigo privilegiado de cómo se desarrolla su vida bajo el agua. En el proceso nace una amistad y su propia vida se transforma.

"La película trata realmente de nuestra relación con la naturaleza y de la necesidad imperiosa de proteger y conservar la ecología", reflexiona el P. Gabby Lamug-Nañawa SJ, Coordinador de Reconciliación con la Creación de la Conferencia Jesuita de Asia Pacífico.

Señala el último capítulo de Laudato si', donde el Papa Francisco nos llama explícitamente a la conversión ecológica. "Parece, sin embargo, que puede haber diferentes puntos de partida para este proceso", dice. "Lo que muestra 'Mi maestro pulpo' es que también podemos empezar no con un problema, sino con un encuentro".
Por eso, con motivo de la Semana de la Laudato si', del 16 al 25 de mayo, el padre Lamug-Nañawa ofrece ocho ideas que pueden servir de marco para ver cómo puede ser la conversión ecológica en nuestra propia vida, inspirada en la película.

1. Entrar en la naturaleza

Tenemos diferentes razones por las que nos sentimos atraídos por la naturaleza. Lo que importa es que entremos en ese mundo, en lugar de traer un trozo de él al nuestro, como cuando recogemos conchas marinas o mantenemos animales salvajes enjaulados en un zoo. Esta primera etapa nos pide que empecemos a salir de nuestra zona de confort y nos arriesguemos a entrar en algo nuevo y desconocido, en busca de establecer una conexión con un semejante. A través de años de industrialización y del llamado desarrollo, hemos perdido nuestra conexión con el resto de la naturaleza y también con nuestro verdadero yo, algo que los pueblos indígenas conocen menos.

2. Estar abierto a una conexión

Las condiciones para nadar y hacer apnea en las aguas de False Bay no eran las más acogedoras. Pero Craig se enfrentó a grandes olas, fuertes corrientes y aguas tan frías como 8°C sin llevar traje de neopreno. Recuerda la curiosidad y la fascinación que sintió la primera vez que vio al pulpo. Cuando entres en un mundo desconocido, déjate llevar, asómbrate por la belleza, llénate de asombro infantil. Encontrar una conexión es un regalo, una gracia que no podemos diseñar. Pero si nuestros corazones están abiertos, podemos sorprendernos más fácilmente.

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3. Sigue viniendo, alimenta la amistad

Con el paso de los días, el pulpo fue perdiendo el miedo a Craig, y finalmente extendió un brazo para encontrarse con su mano. Si tienes un lugar favorito en la naturaleza, sigue volviendo a él, sumérgete y aumenta tu familiaridad, déjate arrastrar por su belleza y saborea sus regalos. Poco a poco, empezarás a notar detalles y sutilezas, y el lugar se abrirá ante ti. Las escalas de tiempo de la naturaleza suelen ser más lentas que nuestras expectativas. Si renunciamos a nuestra atención demasiado rápido, podríamos perder la oportunidad de una conexión más profunda.

4. Da la bienvenida al amor

Craig y el pulpo mantenían una relación amorosa, algo que él describió como "el mayor sentimiento de la Tierra". El amor es necesario para provocar un cambio de paradigma, para ver la naturaleza no como un objeto que se toma, se usa y se tira, sino como un sujeto, que tiene su propio valor intrínseco, sus propios derechos, que merece nuestro respeto y afecto. Podemos tomar el ejemplo de los pueblos indígenas que se ven a sí mismos como parte intrínseca del cuerpo mayor de la naturaleza, considerando a la Tierra y a otros sistemas mayores como los ríos y las montañas, como su madre, hermana o hermano.

5. Educarse a sí mismo

Cuando amamos a un semejante, buscamos conocerlo aún más. Craig investigó y leyó numerosos artículos sobre el pulpo, que constituyeron el telón de fondo de su interacción diaria. Tuvo la suerte de presenciar las últimas etapas del ciclo vital del pulpo, cuando se aparea, se retira a su madriguera para no volver a salir, dando todas sus fuerzas a sus huevos y programando su muerte con la eclosión de éstos. Aunque obviamente se entristeció por su muerte, Craig se sintió muy privilegiado y agradecido por haber acompañado al pulpo durante la mayor parte de su vida.

Cuando nos sentimos atraídos por algo bello, también sentimos el apetito de saber más sobre ello. El amor nos impulsa a saber más, lo que a su vez profundiza aún más nuestro amor.

6. Practicar la gratitud y la reciprocidad

Tras el duelo por la muerte del pulpo, Craig notó que su corazón se llenaba de gratitud por haber compartido la vida. Había un flujo natural de buena voluntad y amor por otras criaturas, otros seres, con un sentimiento innegable de que tenía mucha energía para devolver.

Como en cualquier relación auténtica, ambas partes reciben y dan. A medida que se establece una conexión y se desarrolla el amor, nos damos cuenta de la riqueza de lo que estamos recibiendo. Y si realmente existe una relación amorosa, nos sentimos naturalmente movidos a devolver, de forma libre y generosa, sin agenda ni expectativas. Esto es reciprocidad, dar a la naturaleza no como una inversión porque queremos tomar más en un momento posterior, sino simplemente como una expresión de nuestra gratitud y amor.

7. Pasar de la criatura a la creación

"Me enamoré de ella, pero también de esa increíble naturaleza salvaje que representa", dice Craig hacia el final de la película. Aquí hay un cambio de la gratitud por una especie singular al sistema más amplio de relaciones, a la totalidad de la creación, y a que somos parte de esta gran comunidad de seres. Estar auténticamente conectados con una criatura en particular nos catapulta hacia un sentido de afinidad y parentesco con el resto de la creación.

8. Compartir con los jóvenes

Es muy importante exponer a los niños y a los jóvenes a la naturaleza, cultivando la curiosidad, el asombro y el compromiso. Son estas experiencias fundacionales y alegres las que recordarán y recordarán cuando sean adultos. Esto tiene profundas implicaciones en la forma de educar a nuestros niños y estudiantes. Los líderes que queremos para el futuro son los niños de hoy que se acercan a la naturaleza con gentileza y humildad, y que se ven a sí mismos como parte de la intrincada comunidad de la naturaleza.

El P. Lamug-Nañawa insiste en los dos puntos de transición cruciales en este marco de conversión ecológica. El primero es el paso de tratar a la naturaleza como objeto a sujeto. "Esto comienza con un encuentro personal centrado en el corazón, porque sólo con amor podemos responder con humildad y respeto", dice. La segunda es "pasar de una relación yo/tú a una de comunidad, dándonos cuenta y comportándonos como si todos fuéramos Adán (adamah), habiendo venido de la tierra, portando innumerables hilos de relaciones que nos unen a cada rincón de la creación".

Fuente: JCSA

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Publicado por SJES ROME - Coordinador de Comunicaciones in SJES-ROME
SJES ROME
El SJES es una institución jesuita que ayuda a la Compañía de Jesús a desarrollar la misión apostólica, a través de su dimensión de promoción de la justicia y la reconciliación con la creación.

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