Canada – “L’éducation donne une voix aux filles
Étudiante en droit en Afrique du Sud, Noluthando Honono a participé activement à des campagnes dans son pays et sur le continent africain pour s'assurer que les filles et les femmes ne soient pas privées de leur droit à l'éducation. Honono a participé au Partenariat Bakhita pour l'éducation lancé par le Réseau jésuite pour la justice et l'écologie en Afrique, et à la campagne pour le droit à l'éducation menée par des étudiants en Afrique du Sud.
Le CJI a posé quelques questions à Honono sur l'importance de l'éducation des filles. Voici ses réflexions :
Pourquoi l'éducation des filles est-elle importante ?
L'éducation des filles est importante pour créer une société équilibrée. Les filles doivent avoir accès aux compétences acquises dans les écoles formelles afin de pouvoir s'épanouir et contribuer à la société. L'indépendance des jeunes femmes dépend de leur capacité à utiliser ces compétences pour assurer leur propre liberté économique. Cela leur évite d'être victimes d'abus au nom de la prise en charge de leurs besoins. Il est extrêmement important qu'elles puissent subvenir à leurs besoins et former des générations tout aussi autonomes. Lorsque les jeunes femmes peuvent prendre soin d'elles-mêmes, elles sont moins susceptibles d'être victimes de mariages forcés, de mutilations génitales féminines, d'agressions sexuelles et d'avances en échange de faveurs financières.
En outre, l'éducation des filles contribuera à créer des communautés qui acceptent les innovations des jeunes femmes.
Noluthando Honono
D'après votre expérience, comment l'éducation des filles influe-t-elle sur leur action dans le monde ?
Le fait d'être l'aînée d'une fratrie m'a conféré une grande responsabilité. Le fait d'avoir reçu une éducation et d'avoir utilisé les compétences acquises pour me développer m'a permis d'assumer ces responsabilités en aidant mes frères et sœurs à s'éduquer.
L'éducation m'a permis d'aider d'autres jeunes à accéder aux établissements d'enseignement supérieur. Lorsque j'étais étudiant, j'ai participé à la campagne Right to Learn, qui aidait les candidats à entrer dans les universités.
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