Afrique – L’université jésuite Arrupe fait don d’un bloc de salles de classe à Tichakunda

Inspirée par la devise de l'université, toujours aimer et servir, l'Université jésuite Arrupe continue à se battre pour le Magis, et cette fois-ci en soutenant une école communautaire avec un bloc de deux salles de classe.

Le 4 mars, la communauté de l'université a fait don et présenté un nouveau bloc de classes à l'école Tichakunda, à Hatcliff, Harare.

Tichakunda est une école communautaire qui, au cours des dernières années, a dépendu des dons pour sa subsistance, et l'Université jésuite Arrupe a cheminé avec elle.

Le projet fait partie des efforts de la communauté de l'AJU pour être solidaire avec le comité des pauvres.

Il se compose de deux salles de classe, d'une salle du personnel et d'une réserve.

S'exprimant lors de l'événement, le père Von Nidda a souligné la nécessité de former des étudiants qui soient des hommes et des femmes pour et avec les autres.

L'initiative remonte à 2015, lorsque des scolastiques d'Arrupe, chargés d'enseigner à l'école dans le cadre de leur apostolat, ont constaté le besoin urgent de structures physiques appropriées pour dispenser les cours à l'école.

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À l'époque, les élèves utilisaient des cabanes en bois et des poulaillers convertis en salles de classe pour apprendre.

Le projet de construction a commencé en 2017 et a été retardé en raison du COVID-19.

L'achèvement de ce projet procure une joie profonde à la communauté Arrupe et à Tichakunda compte tenu des obstacles qui ont entouré et ralenti le projet.

Ce don à l'école communautaire de Tichakunda a été présenté dans le but d'améliorer et de créer un environnement d'apprentissage propice pour les élèves.

Nous espérons et prions pour qu'il atteigne cet objectif.

Fonte: JESCOM

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Publié par SJES ROME - Coordinateur de la communication in SJES-ROME
SJES ROME
Le SJES est une institution jésuite qui aide la Compagnie de Jésus à développer la mission apostolique, par sa dimension de promotion de la justice et de la réconciliation avec la création.

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