Europe – Franck Janin SJ visite la JESC
Franck Janin SJ, le Président de la Conférence des Provinciaux d'Europe, a visité le JESC le 2 mars pour rencontrer des collaborateurs et discuter de la mission du JESC dans l'Union européenne. La visite a eu lieu au Collège Saint Michel à Bruxelles.
Peter Rožič SJ, directeur du Centre Social Européen des Jésuites, a ouvert la visite par une introduction sur les défis présentés par l'année 2020 et comment, malgré la crise, le travail du JESC et de nombreux Jésuites de la Justice s'est renforcé.
Après les introductions, le Père Franck a discuté de la mission de la JESC dans l'Union européenne et a réfléchi aux Préférences Apostoliques Universelles :
"Je voudrais vous rappeler la deuxième Préférence Apostolique Universelle parce que c'est la porte d'entrée dans toutes les autres Préférences. Marcher avec les pauvres, les exclus. Ceux dont la mission était violente sont dans leur mission de réconciliation. En marchant avec les pauvres, nous nous rendons compte que notre maison n'est pas une maison accueillante pour tous. En marchant avec les pauvres, nous rencontrons les questions ultimes de la vie : la mort, le mal, la souffrance, l'espoir et la foi. Et c'est là que nous touchons à la question de Dieu".
Franck Janin SJ a également réfléchi sur Saint Ignace de Loyola, qui a dû changer tous ses rêves après avoir été brisé par un boulet de canon lors de la bataille de Pampelune en 1521. Cette réflexion a ouvert une porte pour méditer sur l'année ignatienne (mai 2021 - juillet 2022) comme une opportunité de renouveler notre espérance en (re)découvrant un nouvel enthousiasme apostolique en nous.
Encouragée par le Père Franck, l'équipe a réfléchi aux moyens de s'améliorer afin de développer la mission de la JESC dans la sphère européenne. Après la réflexion de groupe, chaque membre de l'équipe a eu l'opportunité de parler en privé avec le Père Franck.
L'équipe de la JESC remercie Franck Janin SJ de nous avoir encouragés à continuer avec de grands espoirs et une énergie renouvelée.
Source: JESC





