Amérique latine – École de formation à l’agroécologie à Condorcanqui, Amazonie, Pérou
Un cours de formation de trois jours sur la "transition agroécologique dans les systèmes amazoniens", organisé par le Service agricole pour la recherche et la promotion économique (SAIPE) et le réseau COMPARTE dans le cadre de la première édition de l'école de formation à l'agroécologie de Condorcanqui, s'est achevé le 2 décembre.
Les thèmes abordés couvraient les éléments conceptuels, les principes et les dimensions de l'agroécologie ; la conception de parcelles agroécologiques amazoniennes ; la gestion des sols et la récupération de la fertilité des sols ; la gestion des semences ; la gestion des insectes et des maladies ; la gestion de l'agrobiodiversité ; les circuits économiques solidaires et les systèmes participatifs de garantie (SPG). L'atelier, animé par le secrétariat exécutif du réseau Comparte - CPAL, s'est conclu par l'identification du potentiel et des défis de la gestion agroécologique à Condorcanqui.
Y ont participé des représentants de l'Agence agraire de Condorcanqui, de la Municipalité provinciale de Condorcanqui, de la Municipalité de district d'El Cenepa et du SERNANP, ainsi que des enseignants de l'I.E.S.T.P. Fe y Alegría 74, et l'équipe technique du SAIPE. La présidente et deux membres de l'Association des femmes entrepreneurs indigènes Virgen de Fátima ont également été formés.
Les participants ont souligné le défi que représente l'augmentation de la valeur ajoutée de la production agricole et forestière dans la province, afin de stimuler l'économie locale et d'assurer une meilleure rémunération des producteurs et des transformateurs de la région. Il a été souligné que la plupart des produits provenant des communautés indigènes sont biologiques et de haute qualité. La nécessité de progresser vers la souveraineté alimentaire dans la province grâce à des systèmes de production agroécologiques a également été discutée, car les systèmes alimentaires actuels ne sont pas résilients et les produits provenant de l'extérieur sont souvent riches en produits agrochimiques qui provoquent des maladies graves telles que le cancer.
À cette fin, les fonctionnaires se sont engagés à mettre en œuvre les principes de l'agroécologie dans la conception et la mise en œuvre des projets municipaux. Les participants des entités publiques et privées se sont également engagés à reproduire les connaissances acquises dans les communautés où ils interviennent, ainsi qu'à repenser leurs propres exploitations.
Il convient de mentionner que cette école de formation à l'agroécologie a été créée dans le cadre du projet sur la souveraineté alimentaire des peuples Awajún et Wampís, mis en œuvre par le SAIPE en collaboration avec la Fondation Atelier Solidaire et avec le soutien de la Generalitat Valenciana.
Source: jesuitas.lat
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