Nel mondo – L’educazione dal “saper capire e saper fare”.

L'iniziativa per la qualità educativa ha realizzato il "Corso sulla qualità e l'innovazione educativa" con lo scopo di rafforzare i processi di qualità e innovazione educativa in modo coordinato e in rete e di approfondire l'innovazione educativa a partire dai principi dell'educazione popolare come proposta per la trasformazione sociale.

Questo corso ha messo a punto 6 moduli comprendenti azioni pratiche, a cui hanno partecipato 303 persone provenienti da 5 paesi (Argentina, Paraguay, Repubblica Dominicana, Ecuador e Perù), attraverso spazi telematici e non telematici e, in alcuni paesi, anche di persona, presso centri educativi che hanno deciso di promuovere queste sfide di innovazione.

Il 10 novembre, nel tentativo di sistematizzare queste esperienze di innovazione educativa, sono state illustrate alcune delle pratiche realizzate e rafforzate nell'ambito del corso. Sono state presentate diverse pratiche.

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Le esperienze presentate sono in linea con gli obiettivi del corso, secondo cui una pratica di miglioramento e innovazione educativa deve avere un impatto sulla vita quotidiana dei centri e dei paesi, con lo scopo di rafforzare il networking, favorire la collaborazione e la costruzione condivisa della conoscenza, attraverso comunità di apprendimento che permettano livelli di appropriazione dell'educazione popolare e dell'innovazione.

In particolare, è importante sottolineare quanto le esperienze presentate siano autentiche nella loro applicazione in ambienti educativi, attraverso strumenti pedagogici e di ricerca che generano conoscenza e miglioramenti, favorendo la sostenibilità del movimento dal locale al globale.

Fonte: feyalegria.org

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Pubblicato da SJES ROME - Coordinatore delle comunicazioni in SJES-ROME
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