Una prospettiva globale dell’educazione dei gesuiti
Il discernimento ha guidato un importante momento di rinnovamento e di creatività nelle scuole. Tuttavia, ha portato molti direttori a porsi alcune domande importanti: noi, come scuola gesuita, dovremmo concentrarci sugli accordi finali di Rio de Janeiro del 2017, ripresi poi dal P. Generale? Sulle Preferenze Apostoliche Universali? Sul nuovo documento “A Living Tradition” (Una tradizione viva)con il suo invito a un costante discernimento? Sulle 4 C che descrivono l’eccellenza umana che guida la nostra educazione? E che dire della sfida sulla quale Papa Francesco ha insistito, attraverso il suo appello per un nuovo Global Compact on Education?
Inoltre, l'attuale crisi sanitaria, sociale e politica causata dalla pandemia di COVID-19 ha messo le nostre scuole in una situazione delicata e piena di sfide pedagogiche, finanziarie e sociali. Tuttavia, proprio a causa di queste grandi sfide e della complessità della nostra realtà, è necessario che le scuole siano chiare sulla proposta educativa olistica che ci guida. Questo è l'unico modo per rimanere concentrati sulla missione e mantenere la fedeltà creativa della nostra tradizione educativa.
Per aiutare a chiarire l'approccio educativo olistico, il Segretariato Internazionale per l'Educazione della Compagnia di Gesù, in collaborazione con "Educate Magis", ha creato un'infografica che rappresenta una visione integrata di tutti gli elementi:
- La Missione, che attualmente descrive lo scopo dell'impegno apostolico della Compagnia di Gesù e orienta la sua opera apostolica come presentata nella Congregazione Generale 36.
- A Living Tradition, con i 10 identificatori globali che oggi descrivono le caratteristiche di una scuola gesuita.
- Le 4 preferenze apostoliche universali che Papa Francesco ha affidato alla Compagnia su come possiamo meglio servire la nostra missione nei prossimi 10 anni all'interno della Chiesa.
- Le 13 azioni che i delegati dell'Educazione hanno concordato nel 2017 a Rio de Janeiro come risposta alle nostre attuali sfide e opportunità.
- Il documento Human Excellence (2015) che descrive le 4C che esprimono l'ideale della persona educata al quale invitiamo a tendere i nostri studenti ed educatori: persone competenti, coscienziose, compassionevoli e impegnate. Approfondisci…
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